一、专业特色
本专业为广西高校资源与环境类专业群核心专业,学生应掌握环境工程、环境影响评价、生态工程学、环境微生物学、环境监测等方面的基础理论、基础知识和基本技能,在个人素养得到提升的同时,具备较好的科学素养和教学、研究、开发和管理等能力。
二、培养目标
本专业培养具有扎实的环境工程基本理论、知识和技能,富有创新精神和创新能力,能在相关政府部门、企事业单位等从事环境污染治理设计、污染治理设施的调试与运行、环境监测等方面的高级环保人才,以及继续深造的专业人才。
三、培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握化学、数学、计算机等基础课的基本理论、基本知识和基本技能;
2.较系统地掌握环境工程的基本理论、基本知识,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练;
3.有较强的环境工程设计、污染治理设施的调试与运行、环境监测的能力;
4.掌握文献检索、资料查询、运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有初步的科学研究能力和实际应用能力;
5.具有较高的思想、文化、心理和身体素质,具备较强适应能力、协调能力、应变能力和创新能力。
四、学制和学分要求
1.学制:4年 弹性学制:3-6年
2.毕业学分:170学分
五、授予学位:工学学士
六、学时学分
(一)学时学分构成表
| 课程类别
| 课程门数(周)
| 学时
| 学分
| 备注
|
通识教育课程
| 公共必修课
| 15门
| 1036
| 55.5
|
|
公共选修课
| 3门
| 90
| 6
|
|
专业教育课程
| 专业必修
| 13门
| 592
| 37(创新学分另外算)
| 部分课程含实践(实验)
|
专业选修
| 15门左右
| 744学时左右
| 46.5(课程设计学分另外算)
|
|
实践类课程
| 入学教育
|
|
|
| 第1学期
|
毕业教育
|
|
|
| 第8学期
|
生产劳动
|
|
|
|
|
健康教育
|
|
|
|
|
军事训练
|
|
|
| 第3学期
|
社会实践、社会调查
|
|
|
| 假期进行
|
课程设计
| 4周
|
| 4
|
|
课程见习
| 3周
|
| 3
| 第2小学期、5、6学期
|
毕业实习
| 6周
|
| 6
| 第七学期
|
毕业论文(设计)
| 10周
|
| 10
| 第八学期
|
创新实践学分
|
|
| 2
|
|
(二)课程结构比例
1.必修课:117.5学分,占69.1%
2.选修课:52.5学分,占30.9%
3.实践教学:51学分,占30%
七、指导性教学计划表
(一)通识教育课程设置计划表
课程
类别
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 总学时分配
| 各学期周学时分配
| 考核方式
| 开课单位
| 备注
|
总学时
| 理论授课
| 实践教学
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
| 考试
| 考查
|
公共必修课程
| 2103GB001
| 思想道德修养与法律基础
| 3
| 48
| 32
| 16
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 马克思主义学院
| 1
|
2104GB001
| 中国近现代史纲要
| 2
| 36
| 20
| 16
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
2102GB001
| 马克思主义基本原理
| 3
| 48
| 32
| 16
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
|
2101GB001-2
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| 6
| 96
| 64
| 32
|
|
| 2
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
2106GB001
| 形势与政策
| [1]
| [80]
| 16
|
| 4
| 4
| 4
| 4
|
|
|
|
|
| √
| 2
|
2105GB003
| 大学生创新创业与就业指导
| 2
| 32
| 16
| 16
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
| 招就处
|
|
9201GB001-6
| 安全教育课(含大学生心理健康教育0404GB003)
| [2]
| [56]
|
|
| 2
| 2
| 2
| 2
| 2
| 2
|
|
|
| √
| 学工处、教科院
| 3
|
2202GB0A1
| 大学英语A1
| 4
| 64
| 64
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 大外部
| 4
|
2202GB0A2
| 大学英语A2
| 4
| 64
| 64
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
2202GB0A3
| 大学英语A3
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
| √
|
|
2202GB0A4
| 大学英语A4
| 4
| 64
| 64
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
| √
|
|
1601GB001
| 公共体育(一)
| 1
| 36
| 4
| 32
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
| √
| 公体部
| 5
|
1601GB002
| 公共体育(二)
| 1
| 36
| 4
| 32
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
1601GB003
| 公共体育(三)
| 1
| 36
| 4
| 32
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
1601GB004
| 公共体育(四)
| 1
| 36
| 4
| 32
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
9101GB001
| 军事理论
| [2]
| [36]
| 16
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 军事教研室
| 6
|
1507GB001
| 计算机文化基础(一)
| 2
| 64
|
| 64
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 计信学院
|
|
1507GB002
| 计算机文化基础(二)
| 2
| 64
|
| 64
|
| 4
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
1104GB0C1
| 高等数学C1
| 3
| 48
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 数统学院
|
|
1104GB0C2
| 高等数学C2
| 4
| 64
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
1104GB0X0
| 线性代数(新增)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
|
1104GB0G0
| 概率论(新增)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
1201GB001
| 通识物理
| 1.5
| 24
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 物电学院
|
|
1201GB002
| 基础物理
| 3
| 48
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
| √
|
|
公共选修课程
|
| 人文社会科学系列
| 6
| 90
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 各二级学院
| 7
|
| 自然科学与技术系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 艺术系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 教育与心理系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 体育与健康系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 创新创业系列板块
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注1.实践教学包含网络教学,由教师指导,学生利用课内外时间进行自主学习和实践。
2.《形势与政策》课程1学分,总学时80学时。其中理论学时16学时,安排在1-4学期开课,每学期一次性授课4个学时,第4学期结束时对学生进行考核,录入成绩。每学期还有16个实践学时为“第二课堂”,按照有关规定,主要包括每学期公司党政领导、宣传部、团委和各二级公司党团组织举行的专题报告、时事教育活动。
3.《安全教育》课程2学分,总学时56学时,其中安全教育内容学时为24学时,开课时间安排在1-6学期。每学期授课2次,分别于开学第一周和放寒暑假前一周开设,每次2学时,学期结束需要对学生进行考核和测试,成绩录入学生总成绩。大学生心理健康教育内容学时为16+16学时,16学时为教师课堂授课学时,16学时为学生自主实践活动学时。
4.学生第二学期结束后,通过大学英语四级,可自动获得《大学英语A3》的4个学分,并可在第三学期开学前选修指定选课程。若学生在第三学期结束后,通过大学英语四级,可自动获得《大学英语A4》的4个学分。指定选修课包括大学外部开设的英语类通识教育课程、专业英语等课程。由学生根据需求自愿选课。
5.《公共体育》课程安排2学年开设,总学时144学时,每学年理论教学8学时,身体素质、专项实践课和考试共56学时,学生课外专项练习8学时。
6.《军事理论》课程2学分,总学时36学时,其中课堂教授16个学时,《军事理论》慕课平台学习19个学时,期末考试1个学时。
7. 学生在校期间需修满6个学分公共选修课学分,包含选修1门创新创业课程和1门艺术或体育类课程,并要求文科学生必修修读1门自然科学与技术系列课程,理工科学生必修修读1门人文社科系列课程。
(二)实践类课程设置计划表
实践类课程
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 学时
| 各学期周学时分配
| 开课单位
| 备注
|
一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
|
|
|
90001
| 入学教育
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90002
| 毕业教育
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90003
| 生产劳动
|
| [48]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90004
| 军事训练
|
| 1+[1]周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90005
| 健康教育
|
| [4]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90006
| 社会实践、社会调查
|
| [4]周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2603SJ006
| 课程设计(环境工程)
| 4
| 4周
|
|
|
|
|
| 4周
|
|
| 环境学院
|
|
2603SJ001
| 专业课程实习1
| 1
| 1周
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
| 环境学院
| 1
|
2603SJ002
| 专业课程实习2
| 1
| 1周
|
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
|
|
2603SJ003
| 专业课程实习3
| 1
| 1周
|
|
|
|
|
| 1周
|
|
|
|
|
2603SJ004
| 毕业实习
| 6
| 6周
|
|
|
|
|
|
| 6周
|
| 环境学院
|
|
2603SJ005
| 毕业论文(设计)
| 10
| 10周
|
|
|
|
|
|
|
| 10周
| 环境学院
|
|
000CX001
| 创新实践学分课程
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
备注:1. 《环境地学》、《生态工程学》各实习1周,其中《环境地学》实习在第一个暑期小学期中开展。环境工程综合实习(《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固体废弃物处理与处置》、《噪声控制技术》)4门课程共实习1周,共3周。
2.创新实践学分指公司全日制本科学生在校期间参加学科竞赛、学术活动、社会实践、行业证书考试取得成果,经教学管理部门认定而获得的学分。具体学分认定详见《广西师范学院大学生创新实践学分管理办法》(桂师院教字〔2014〕20号),学生毕业前创新实践应修学分不少于2个学分(其中要求非师生必须获得0.5个普通话测试学分)。
(三)专业教育课程设置计划表
课程
类别
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 总学时分配
| 各学期周学时分配
| 考核方式
| 开课单位
|
总学时
| 理论
| 研究性学习
| 实践(实验)
| 一
| 二
| 三
| 四
| 五
| 六
| 七
| 八
| 考试
| 考查
|
专业必修课程
| 学科基础课程
| 2603ZB001
| 无机化学
| 5
| 80
| 50
|
| 30
| 5
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
| 环境学院
|
2603ZB002
| 有机化学
| 5
| 80
| 68
|
| 12
|
|
| 5
|
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZB003
| 化工原理
| 2
| 32
| 32
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZB004
| 工程制图
| 4
| 64
| 56
|
| 8
| 4
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZB005
| 电工电子技术
| 2
| 32
| 28
|
| 4
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
专业核心课程
| 2603ZB006
| 环境工程原理
| 4
| 64
| 64
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZB007
| 环境工程微生物学
| 3
| 48
| 32
|
| 16
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZB008
| 环境保护形势与就业
| 1
| 16
| 16
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
2603ZB009
| 工程力学
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZB010
| 计算机辅助设计
| 3
| 48
| 24
|
| 24
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
| √
|
2603ZB011
| 测量学
| 2
| 32
| 24
|
| 8
| 2
|
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZB012
| 环境地学
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
| √
|
|
专业选修课程
| 环境监测
| 2603ZX001
| 分析化学
| 4
| 64
| 32
|
| 32
|
|
| 4
|
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZX002
| 物理化学
| 2
| 32
| 28
|
| 4
|
|
| 2
|
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZX003
| 环境化学
| 5
| 80
| 60
|
| 20
|
|
|
| 5
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZX004
| 仪器分析
| 2
| 32
| 20
|
| 12
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
2603ZX005
| 环境监测
| 8
| 128
| 80
|
| 48
|
|
|
|
| 8
|
|
|
| √
|
|
水污染控制工程设计
| 2603ZX006
| 流体力学
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZX007
| 水污染控制工程
| 4
| 64
| 48
|
| 16
|
|
|
|
| 4
|
|
|
| √
|
|
2603ZX008
| 污水处理厂的运行与管理
| 2.5
| 40
| 40
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
|
2603ZX009
| 给排水工程
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
| √
|
2603ZX010
| 污水处理识图、绘图课程
| 2
| 32
| 8
|
| 24
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
|
环境影响评价
| 2603ZX011
| 环境影响评价
| 4
| 64
| 48
|
| 16
|
|
|
|
| 4
|
|
|
| √
|
|
2603ZX012
| 环境影响评价案例
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
2603ZX013
| 环境风险评价
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
2603ZX014
| 环境管理与规划
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
| √
|
|
2603ZX015
| GIS软件应用
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
| √
|
环境工程设计
| 2603ZX016
| 大气污染控制工程
| 4
| 64
| 48
|
| 16
|
|
|
|
|
| 4
|
|
| √
|
|
2603ZX017
| 物理性污染控制
| 3
| 48
| 40
|
| 8
|
|
|
|
|
| 3
|
|
| √
|
|
2603ZX018
| 固体废弃物处理与处置
| 3
| 48
| 40
|
| 8
|
|
|
|
|
| 3
|
|
| √
|
|
2603ZX019
| 生态工程学
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
|
环保设施运行
| 2603ZX020
| 环保设备
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
|
2603ZX021
| 环境工程施工技术
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
|
2603ZX022
| 环境监理
| 2
| 32
| 16
|
| 16
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
| √
|
2603ZX023
| 环境工程专业英语◆
| 2
| 32
| 32
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
2603ZX024
| 数据库应用
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
| √
|
环境经济与环境法
| 2603ZX025
| 环境统计
| 2
| 32
| 12
|
| 20
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
| √
|
2603ZX026
| 环境经济学
| 3
| 48
| 48
|
|
|
|
|
|
| 3
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| √
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2603ZX027
| 环境教育学
| 2
| 32
| 32
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|
| 2
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| √
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2603ZX028
| 环境法学
| 2
| 32
| 32
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|
| 2
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| √
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2603ZX029
| 环境信息系统
| 3
| 48
| 48
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|
| 3
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|
| √
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(四)暑假小学期
类别
| 课程编号
| 课程名称
| 学分
| 学时
| 暑假小学期周学时
| 考核方式
| 备注
| 开课单位
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一
| 二
| 三
| 考试
| 考查
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实践类课程
| 2603SJ001
| 环境地学实习
| 1
| 30
| 1周
|
|
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| √
| 实习
| 环境学院
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八、修读指导
1.学生在选课指导教师的指导下选择自己的学习课程,修满培养方案规定的170学分方能毕业。
2.实施弹性学制,但学习年限最长不得超过6年。
3.学生毕业前必须修满创新实践学分2个学分。
4.学生毕业前必须完成并通过环境工程课程设计。
5.毕业实习可以采取学生集中实习和部分学生自主实习方式。
6.本科毕业论文实行全检制度,按照要求完成毕业论文并顺利通过答辩的学生方能毕业。